近年来，安徽工程大学图书馆始终坚持“以学生为中心”理念，不断提升服务学校师生能力水平。自今年3月20日起，图书馆将学习中心与裙楼打通，纳入主馆统一管理，并开放学习中心北侧通道，座位总数由800个增至4000个，学习中心座位需求得到大幅分流，学生满意度得到了较大提升。

晚上10点半，馆内仍有学生在挑灯夜读。“图书馆简直就是我的第二个宿舍。”该校英语专业2021级学生洪佳乐说，“早‘七’晚‘十一’，周四不闭馆，这样的调整很符合我们考研人的作息，争分夺秒。”据了解，图书馆在征求学校师生意见后，动态调整工作时间，将开闭馆时间由原来的“8:00—22:00”延长到“7:00—23:00”，取消图书馆周四闭馆，学习中心法定节假日正常开放。

周末，图书馆内依旧人来人往，但相比以前，现在的图书馆里出现了平日少见的身影。他们并非在校大学生，也正在专心阅读。图书馆馆长李琛介绍，他们基本上都是芜湖市喜欢阅读的市民，之前想来图书馆借书或阅读，但都因为种种原因无法实现。针对这一情况，图书馆在主动提供借阅服务、方便校外人员的同时，积极对接芜湖市内的图书馆，资源共享，互利互便，学校师生也可在芜湖市图书馆等场所开展自习、研学等活动，极大促进了市校共建、优势互补、共同发展。

“现在借阅时间变得充裕，我可以慢慢阅读借来的书了。”该校土木工程专业2022级学生井国瑞开心地说。图书馆调整了借阅规则，读者每人可借图书由15册调整到20册，借阅时长由60天调整到90天，学生的借阅权限不断扩大。同时，图书馆还规范了座位管理制度，减少不文明占座行为，让馆内学习氛围变得越来越好。

“作为图书馆工作人员，我们最期待看到的就是馆内座无虚席，每个人都能享受在图书馆的时光。”图书馆副馆长王中江表示，此次调整虽增加了工作量，但全体职工齐心协力、共同应对，采取排班值守等方式有效解决了相关问题，未来图书馆仍将积极调研、收集意见，不断深化改革举措、促进自身发展完善，积极回应反馈和期待。

《中国教育报》2024年05月14日第3版

作者：本报记者 方梦宇 通讯员 蒋梦萍